Projekt pn. „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego ramach programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Projekt realizowany przez Uniwersytet Łódzki w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju nr POWR.03.05.00-IP.08-00-PZ1/17, na podstawie umowy nr POWR.03.05.00-00-Z092/18-00 Z DNIA 27.12.2018 r.
Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia
Okres realizacji Projektu: od 2018-10-01 do 2022-09-30
Wartość Projektu
- Projekt finansowany jest ze środków unijnych, w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
- Wartość projektu: 10 502 836,10 zł
- Dofinansowanie z Unii Europejskiej – wkład Funduszy Europejskich: 8 851 790,27 zł
Cel główny
Podniesienie jakości kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim poprzez wdrożenie zintegrowanego programu kształcenia do września 2022.
Zakres Projektu
- moduł programów kształcenia
- moduł wsparcia świadczenia wysokiej jakości usług przez instytucje wspomagające studentów w rozpoczęciu aktywności zawodowej na rynku pracy
- moduł studiów doktoranckich
- moduł zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego
Grupa docelowa
Uczelnia, pracownicy naukowo-dydaktyczni i administracyjni UŁ, studenci I, II i III stopnia studiów stacjonarnych oraz niestacjonarnych.
Planowane efekty
- podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadającym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa
- wprowadzenie nowych, innowacyjnych metod kształcenia (wysokiej jakości staże, kursy specjalistyczne, zajęcia prowadzonych przez praktyków)
- nabycie praktycznych umiejętności zawodowych i kompetencji miękkich pozwalających na zwiększenie elastyczności oraz systematycznego aktualizowania posiadanej wiedzy
- wsparcie realizacji studiów o profilu praktycznym, nastawionych na rozwijanie przydatnych rynkowo umiejętności studentów
- poprawa pozycji przyszłych absolwentów na rynku pracy
- zwiększenie jakości i efektywności kształcenia na studiach doktoranckich
- podniesienie kompetencji zarządczych kadr kierowniczych i administracyjnych UŁ, takich jak zarządzanie zespołem, zarządzanie finansami i wsparcie jednostek odpowiedzialnych za absorpcję środków finansowych, w tym wsparcie biur projektowych na wydziałach UŁ
- implementacja informatycznych narzędzi zarządzania uczelnią tj. Zintegrowanej Platformy Zarządzania Wiedzą i Rozwojem Potencjału Naukowego, która poprawi jakość zarządzania potencjałem naukowym uczelni oraz jakość zarządzania informacją
BIURO PROJEKTU
Zarząd Projektu:
Przewodniczący Zarządu: JM Rektor UŁ – prof. dr hab. Antoni Różalski
Członkowie Zarządu:
- Prorektor ds. kształcenia – prof. dr hab. Sławomir Cieślak
- Prorektor ds. studenckich – dr hab. Tomasz Cieślak, prof. nadzw. UŁ
- Prorektor ds. współpracy krajowej i międzynarodowej – dr hab. Paweł Starosta, prof. nadzw. UŁ
- Prorektor ds. ekonomicznych – dr hab. Grzegorz Urbanek, prof. nadzw. UŁ
Kierownik Projektu: Prorektor ds. Nauki – prof. dr hab. Elżbieta Żądzińska
Koordynator postępu finansowego projektu oraz monitorowania realizacji działań w projekcie:
Dyrektor Centrum Nauki UŁ – Kamilla Szcześniak
Koordynator działań administracyjnych – Danuta Klimaszewska, Centrum Nauki UŁ
Koordynator działań finansowych – Barbara Łukomska, Centrum Nauki UŁ
Specjalista ds. rozliczeń – Justyna Dróżka, Centrum Nauki UŁ
Specjalista ds. rozliczeń – Mariusz Kowalczyk, Centrum Nauki UŁ
Specjalista ds. rozliczeń – Ewa Mlostoń, Centrum Nauki UŁ
Specjalista ds. rozliczeń – Magdalena Pasternak, Centrum Nauki UŁ
Agnieszka Wojnarowska, Centrum Nauki UŁ
WYTYCZNE PO WER
- Wytyczne w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020
- Zamówienia udzielane w ramach projektów. Podręcznik wnioskodawcy i beneficjenta programów polityki spójności 2014-2020
- Materiał informacyjny dotyczący stosowania zasady konkurencyjności w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020
- Interpretacja przesłanek umożliwiających niestosowanie procedur zamówień udzielanych w ramach projektów PO WER
- Materiał informacyjny dotyczący rozliczania kosztów zaangażowania personelu projektu Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój
- Materiał informacyjny dotyczący wnoszenia wkładu niepieniężnego w projektach Programu Wiedza Edukacja Rozwój
- Materiał informacyjny dotyczący rozliczania kosztów pośrednich projektu PO WER
- Materiał informacyjny dotyczący kwalifikowalności uczestników projektu Programu Wiedza Edukacja Rozwój
- Zalecenia Rady Europejskiej z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży (2014/C 88/01)
- Wytyczne w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020
- Wytyczne w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020
REKRUTACJA UCZESTNIKÓW
2020/2021
Przedmiot szkolenia: kurs EXEL
Harmonogram spotkań:
Grupa I: 15, 22, 29 listopada br. w godzinach 8:00-16:00
Grupa II: 17, 24, 30 listopada br. w godzinach 8:00-16:00
Spotkania odbywają się w aplikacji Teams.
Więcej informacji udziela:
Centrum Nauki
Uniwersytet Łódzki
ul. Uniwersytecka 3
90-137 Łódź
T: 042/635-49-49
Uczestnicy wsparcia: kadra kierownicza i administracyjna UŁ
| Szkolenie | Prowadząca | Realizacja coaching (TEAMS) |
| Pomiar dydaktyczny zadania zamknięte (8 gr.) | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 1 lutego (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 15 lutego (pn.) 14.00-17.00 Marzec Spotkanie 3: 3 godz. termin 15 marca (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 4: 3 godz. termin 29 marca (pn.) 14.00-17.00 Kwiecień Spotkanie 5: 3 godz. termin 2 kwietnia (pt.) 14.00-17.00 Spotkanie 6: 3 godz. termin 16 kwietnia (pt.) 14.00-17.00 Maj Spotkanie 7: 3 godz. termin 10 maja (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 8: 3 godz. termin 24 maja (pn.) 14.00-17.00 ————————————————————————— |
| Efektywnie prezentowanie treści dydaktycznych (7 gr.) | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 8 lutego (pn.) 14.00-17.00 Marzec Spotkanie 2: 3 godz. termin 8 marca (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 22 marca (pn.) 14.00-17.00 Kwiecień Spotkanie 4: 3 godz. termin 6 kwietnia (wt.) 14.00-17.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 20 kwietnia (wt.) 14.00-17.00 Maj Spotkanie 6: 3 godz. termin 17 maja (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 31 maja (pn.) 14.00-17.00 ————————————————————————- |
| Jak projektować zajęcia mieszane (7 gr.) | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 22 lutego (pn.) 14.00-17.00 Marzec Spotkanie 2: 3 godz. termin 5 marca (pt.) 14.00-17.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 19 marca (pt.) 14.00-17.00 Kwiecień Spotkanie 4: 3 godz. termin 13 kwietnia (wt.) 14.00-17.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 27 kwietnia (wt.) 14.00-17.00 Maj Spotkanie 6: 3 godz. termin 4 maja (wt.) 14.00-17.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 18 maja (wt.) 14.00-17.00 —————————————————————————– |
| Jak prowadzić zajęcia na platformie edukacyjnej Moodle (7 gr.) | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 10 lutego (śr.) 10.00-13.00 Marzec Spotkanie 2: 3 godz. termin 12 marca (pt.) 14.00-17.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 26 marca (pt.) 14.00-17.00 Kwiecień Spotkanie 4: 3 godz. termin 9 kwietnia (pt.) 14.00-17.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 23 kwietnia (pt.) 14.00-17.00 Maj Spotkanie 6: 3 godz. termin 7 maja (pt.) 14.00-17.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 21 maja (pt.) 14.00-17.00 ————————————————————————– |
| Redakcja tekstów naukowych (7 gr.) | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 17 lutego (śr.) 10.00-13.00 Marzec Spotkanie 2: 3 godz. termin 23 marca (wt.) 14.00-17.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 30 marca (wt.) 14.00-17.00 Kwiecień Spotkanie 4: 3 godz. termin 15 kwietnia (śr.) 14.00-17.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 29 kwietnia (śr.) 14.00-17.00 Maj Spotkanie 6: 3 godz. termin 11 maja (wt.) 14.00-17.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 25 maja (wt.) 14.00-17.00 ——————————————————————— |
| Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych – higiena zdrowia psychicznego (7 gr.) | Anna Gutowska | Marzec
Spotkanie 1: 3 godz. termin 15 marca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 16 marca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 22 marca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 4: 3 godz. termin 23 marca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 29 marca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 6: 3 godz. termin 30 marca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 31 marca (śr.) 8.00-11.00 ———————————————————————- |
| Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych – emisja głosu (9 gr.) | Anna Gutowska | Kwiecień
Spotkanie 1: 3 godz. termin 6 kwietnia (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 7 kwietnia (śr.) 8.00-11.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 12 kwietnia (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 4: 3 godz. termin 13 kwietnia (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 19 kwietnia (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 6: 3 godz. termin 20 kwietnia (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 26 kwietnia (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 8: 3 godz. termin 27 kwietnia (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 9: 3 godz. termin 28 kwietnia (śr.) 8.00-11.00 ———————————————————————— |
| Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych – techniki relaksacyjne (9 gr.) | Anna Gutowska | Maj
Spotkanie 1: 3 godz. termin 4 maja (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 5 maja (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 10 maja (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 4: 3 godz. termin 11 maja (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 17 maja (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 6: 3 godz. termin 18 maja (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 24 maja (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 8: 3 godz. termin 25 maja (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 9: 3 godz. termin 31 maja (wt.) 8.00-11.00 ———————————————————————— |
| Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych – praca z grupą (9 gr.) | Anna Gutowska | Czerwiec
Spotkanie 1: 3 godz. termin 1 czerwca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 7 czerwca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 3: 3 godz. termin 8 czerwca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 4: 3 godz. termin 14 czerwca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 5: 3 godz. termin 15 czerwca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 6: 3 godz. termin 21 czerwca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 7: 3 godz. termin 22 czerwca (wt.) 8.00-11.00 Spotkanie 8: 3 godz. termin 28 czerwca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 9: 3 godz. termin 29 czerwca (wt.) 8.00-11.00 ————————————————————————— |
| Efektywne zarządzanie systemem ewaluacji (2 gr.)
Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych – higiena zdrowia psychicznego (2 gr.) |
Anna Gutowska | Lipiec
Spotkanie 1: 3 godz. termin 1 lipca (czw.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 2 lipca (pi.) 8.00-11.00 Spotkanie 1: 3 godz. termin 5 lipca (pn.) 8.00-11.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 6 lipca (wt.) 8.00-11.00 ————————————————————————– |
Nie bójmy się technologii – wybrane narzędzia do tworzenia materiałów multimedialnych wspierających przekaz dydaktyczny
Opis webinarium:
Celem webinarium jest zapoznanie uczestników z wybranymi aplikacjami internetowymi, które służą jako narzędzia do tworzenia multimedialnych materiałów dydaktycznych możliwych do wykorzystania zarówno w kształceniu zdalnym, mieszanym, jak i stacjonarnym; służących prezentowaniu treści, aktywizowaniu uczestników oraz sprawdzaniu wiedzy. Udział w spotkaniu umożliwia rozwój umiejętności dydaktycznych i informatycznych.
Prowadzący dr Wojciech Świtalski.
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
22 marca 2021 (poniedziałek), godz. 10:00-12:15
24 marca 2021 (środa), godz. 11:45-14:00
7 kwietnia 2021 (środa), godz. 9:30-11:45
7 kwietnia 2021 (środa), godz. 12:15-14:30
20 kwietnia 2021 (wtorek), godz. 9:00-11:15
20 kwietnia 2021 (wtorek), godz. 11:45-14:00
10 maja (poniedziałek), godz. 10:00-12:15
10 maja (poniedziałek), godz. 12:45-15:00
Efektywne prezentowanie treści dydaktycznych
Opis webinarium:
Spotkanie poświęcone tworzeniu filmu dydaktycznego. Podczas webinarium padną odpowiedzi na pytania, jakie zalety i wady mają filmy dydaktyczne, z jakich metod kształcenia korzystają twórcy filmów dydaktycznych, jak należy eksponować nauczyciela w filmie dydaktycznym, jakie decyzje podjąć, przygotowując swój pierwszy film dydaktyczny.
Prowadzący dr Wojciech Świtalski.
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
15 kwietnia 2021 (czwartek), godz. 12:15-14:30
16 kwietnia 2021 (piątek), godz. 9:00-11:15
16 kwietnia 2021 (piątek), godz. 11:45-14:00
27 kwietnia 2021 (wtorek), godz. 17:00-19:15
28 kwietnia 2021 (środa), godz. 9:30-11:45
28 kwietnia 2021 (środa), godz. 12:15-14:30
12 maja (środa), godz. 9:30-11:45
Jak prowadzić zajęcia na platformie edukacyjnej Moodle
Opis webinarium:
Webinarium poświęcone wybranym narzędziom dydaktycznym dostępnym na platformie e-learningowej Moodle. Uczestnicy spotkania będą mieli okazję zaznajomić się z działaniem takich funkcji jak zadanie, warsztat czy Quiz Hot Potatoes – poznają możliwości tych narzędzi i techniczne aspekty ich działania.
Prowadzący dr Wojciech Świtalski.
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
22 marca 2021 (poniedziałek), godz. 12:45-14:30
30 marca 2021 (wtorek), godz. 8:30-10:45
30 marca 2021 (wtorek), godz. 11:15-13:30
8 kwietnia 2021 (czwartek), godz. 9:00-11:15
8 kwietnia 2021 (czwartek), godz. 11:45-14:00
21 marca 2021 (środa), godz. 11:45-14:00
6 maja 2021 (czwartek), godz. 17:00-19:00
Rozwój innowacyjnych kompetencji dydaktycznych
Opis webinarium
Celem webinarium jest podzielenie się z uczestnikami wybranymi rozwiązaniami dydaktycznymi dotyczącymi prowadzenia seminarium licencjackiego/magisterskiego. W trakcie spotkania zaprezentowane zostaną praktyczne rozwiązania wspomagające proces pisania pracy dyplomowej przez studentów (harmonogram zadań pracy naukowej, audyt zarządzania pracą naukową, wybór tematu pracy badawczej, krytyczne czytanie, tworzenie fiszek, menadżer bibliografii i wiele innych). Podczas webinarium padną odpowiedzi na pytania o wady i zalety zaprezentowanych rozwiązań.
Prowadzący dr Marcin Muszyński
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
25 marca 2021 (czwartek), godz. 9:00 -11:15
25 marca 2021 (czwartek), godz. 12:00 -14:15
26 marca 2021 (piątek), godz. 9:00 -11:15
26 marca 2021 (piątek), godz. 12:00 -14:15
29 marca 2021 (poniedziałek), godz. 9:00 -11:15
29 marca 2021 (poniedziałek), godz. 12:00 -14:15
12 kwietnia 2021 (poniedziałek), godz. 9:00 -11:15
12 kwietnia 2021 (poniedziałek), godz. 12:00 -14:15
23 kwietnia 2021 (piątek), godz. 9:00 -11:15
Innowacyjne metody pracy ze studentem z wykorzystaniem TI
Opis webinarium
Webinarium poświęcone będzie wybranym narzędziom i technikom z zakresu nowych technologii, które mogą zostać wykorzystane w środowisku edukacyjnym. Umożliwiają one lepszą interakcję pomiędzy studentami, studentami a prowadzącym zajęcia i zachęcają do współpracy wszystkich członków wspólnoty uczących się. W trakcie spotkania przedstawione zostaną proste narzędzia dostępnie online, które będzie można użyć w swojej pracy dydaktycznej.
Prowadzący dr Marcin Muszyński
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
10 maja 2021 (poniedziałek), godz. 9:00 -11:15
10 maja 2021 (poniedziałek), godz. 12:00 -14:15
13 maja 2021 (czwartek), godz. 9:00 -11:15
13 maja 2021 (czwartek), godz. 12:00 -14:15
17 maja 2021 (poniedziałek), godz. 9:00 -11:15
17 maja 2021 (poniedziałek), godz. 12:00 -14:15
21 maja 2021 (piątek), godz. 9:00 -11:15
21 maja 2021 (piątek), godz. 12:00 -14:15
Jak projektować zajęcia mieszane (blended learning)
Opis webinarium
Celem webinarium jest zapoznanie uczestników ze zjawiskiem gamifikacji w edukacji jako narzędzia wspomagającego proces uczenia się. W trakcie spotkania omówiona zostanie idea gamifikacji. Przedstawione zostaną także autorskie gry miejskie, jako przykłady zajęć ze studentami oraz sposobów zaliczeń przedmiotów. W trakcie spotkania omówione zostanie jak przygotować grę miejską.
Prowadzący dr Marcin Muszyński
Formularz zgłoszeniowy:
Terminy:
8 kwietnia 2021 (czwartek), godz. 9:00 -11:15
8 kwietnia 2021 (czwartek), godz. 12:00 -14:15
9 kwietnia 2021 (piątek), godz. 9:00 -11:15
9 kwietnia 2021 (piątek), godz. 12:00 -14:15
6 maja 2021 (czwartek), godz. 9:00 -11:15
6 maja 2021 (czwartek), godz. 12:00 -14:15
7 maja 2021 (piątek), godz. 9:00 -11:15
Szanowni Państwo,
Przedstawiamy poniżej harmonogram zajęć COACHING, działania realizowanego w ramach Zadania 10.
Zadanie 10 – coaching
| Szkolenie | Osoba
prowadząca |
Terminy spotkań (MS Teams) |
| Pomiar dydaktyczny zadania zamknięte | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 1 lutego (pn.) 14.00-17.00 Spotkanie 2: 3 godz. termin 15 lutego (pn.) 14.00-17.00 |
| Efektywnie prezentowanie treści dydaktycznych | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 8 lutego (pn.) 14.00-17.00 |
| Jak projektować zajęcia mieszane | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 22 lutego (pn.) 14.00-17.00 |
| Jak prowadzić zajęcia na platformie edukacyjnej Moodle | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 10 lutego (śr.) 10.00-13.00 |
| Redakcja tekstów naukowych | Agnieszka Wierzbicka | Luty
Spotkanie 1: 3 godz. termin 17 lutego (śr.) 10.00-13.00 |
2019/2020
Szanowni Państwo,
przedstawiamy poniżej aktualny plan szkoleń realizowanych w ramach Zadania 11 „KOMPETENCJE ZARZĄDCZE KADR KIEROWNICZYCH I ADMINISTRACYJNYCH” Projektu POWER ZPU 1.
| Nazwa Zadania 11: | KOMPETENCJE ZARZĄDCZE KADR KIEROWNICZYCH I ADMINISTRACYJNYCH | ||||||
| Lp. | Rodzaj wsparcia/ działania (w przypadku szkoleń – dokładna nazwa szkolenia) | Data udzielania wsparcia / działania | Godziny udzielania wsparcia / działania | Dokładny adres realizacji wsparcia / działania | Nazwa wykonawcy (np. w przypadku szkoleń, konferencji…) | Liczba uczestników | UWAGI |
| 1. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 1 (A1) | środy (od 16.10.2019 do 5.02.2020) | 15.15-16.45 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.19 | mgr Kamila Chorąziak | 15 | |
| 2. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 2 (A2) | wtorki (od 21.10.2019 do 10.02.2020) | 15.00-16.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala -23 | mgr Marzena Conio | 15 | |
| 3. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 3 (B1) | środy (od 16.10.2019 do 5.02.2020) | 15.15-16.45 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 2.46 | mgr Aneta Burska | 15 | |
| 4. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 4 (B1) | piątki (od 18.10.2019 do 14.02.2020) | 15.00-16.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.17 | mgr Marzena Conio | 15 | |
| 5. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 5 (B2) | środy (od 16.10.2019 do 5.02.2020) | 17.00-18.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 2.54 | mgr Kamila Chorąziak | 15 | |
| 6. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 1 (A1) | poniedziałki (od 10.02.2020) | 15.15-16.45 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala -23 | mgr Kamila Chorąziak | 18 | Uwaga: od 11.03.2020 szkolenie jest realizowane wyłącznie zdlanie na platformie projektu Ekampus |
| 7. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 2 (A2) | wtorki (od 11.02.2020) | 15.00-16.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.01 | mgr Marzena Conio | 18 | Uwaga: od 11.03.2020 szkolenie jest realizowane wyłącznie zdlanie na platformie projektu Ekampus |
| 8. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 3 (B1) | środy (od 26.02.2020) | 17.30-19.00 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.01 | mgr Aneta Burska | 18 | Uwaga: od 11.03.2020 szkolenie jest realizowane wyłącznie zdlanie na platformie projektu Ekampus |
| 9. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 4 (B1) | piątki (od 21.02.2020) | 15.00-16.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.01 | mgr Marzena Conio | 18 | Uwaga: od 11.03.2020 szkolenie jest realizowane wyłącznie zdlanie na platformie projektu Ekampus |
| 10. | Kształcenie kompetencji w języku angielskim (jęz. ogólny i specjalistyczny) – grupa 5 (B2) | poniedziałki (od 24.02.2020) | 17.00-18.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala -23 | mgr Kamila Chorąziak | 18 | Uwaga: od 11.03.2020 szkolenie jest realizowane wyłącznie zdlanie na platformie projektu Ekampus |
| 11. | Kształcenie kompetencji organizacyjnych. Organizacja pracy i zarządzanie czasem – grupa 1 | piątki (08.11, 29.11, 20.12, 10.01, 17.01, 24.01) | 15.15-17.45 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.19 | dr hab. prof. UŁ Jarosław Ropęga | 20 | |
| 12. | Kształcenie kompetencji organizacyjnych. Organizacja pracy i zarządzanie czasem – grupa 2 | piątki (28.02, 06.03) oraz wtorki (29.09, 06.10, 13.10) | 15.30-18.30 | Platforma Ekampus, TEAMS | dr hab. prof. UŁ Jarosław Ropęga | 25 | |
| Kształcenie kompetencji organizacyjnych. Organizacja pracy i zarządzanie czasem – grupa 3 | poniedziałki (19.10, 26.10, 02.11, 09.11, 16.11) | 15.30-18.30 | Platforma Ekampus, TEAMS | dr hab. prof. UŁ Jarosław Ropęga | 25 | ||
| 13. | Kształcenie kompetencji menadżerskich. Zarządzanie zespołem pracowniczym – grupa 1 | wtorki (29.10, 12.11, 19.12, 17.12) i poniedziałek (04.11) | wtorki 15.00-18.20, poniedziałek 15.00-17.30 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, wtorki sala 1.01; poniedziałek sala 2.49 | dr hab. prof. UŁ Renata Lisowska | 20 | |
| 14. | Kształcenie kompetencji społecznych. Rola komunikacji interpersonalnej w budowaniu zespołu – grupa 1 | czwartki (21.11, 05.12, 19.12, 09.01, 16.01, 23.01) | 15.15-17.45 | UŁ Wydział Filologiczny, ul. Pomorska 171/173, sala 1.01 | dr Paweł Głodek | 20 | |
| 15. | Kształcenie kompetencji społecznych. Rola komunikacji interpersonalnej w budowaniu zespołu – grupa 2 | czwartki (5.03, 24.09, 01.10, 08.10, 22.10) | czwartki 24.09 (15.00-17.35), 01.10 (15.00-18.20), 08.10 (15.00-17.35), 22.10 (15.00-17.35). | Platforma Ekampus, TEAMS | dr Paweł Głodek | 25 | |
| 16. | Kształcenie kompetencji społecznych. Rola komunikacji interpersonalnej w budowaniu zespołu – grupa 3 | czwartki (05.11, 12.11, 19.11, 26.11, 03.12, 10.12) | 15.00-17.35 | Platforma Ekampus, TEAMS | dr Paweł Głodek | 25 | |
| 17. | Kształcenie kompetencji organizacyjnych i administracyjnych. Aspekty prawne – grupa 1 | dr Joanna Wyporska-Frankiewicz | 25 | ||||
| 18. | Kształcenie kompetencji organizacyjnych i administracyjnych. Aspekty prawne – grupa 2 | dr Joanna Wyporska-Frankiewicz | 25 | ||||
| 19. | Kształcenie kompetencji organizacyjnych i administracyjnych. Aspekty prawne – grupa 3 | dr Joanna Wyporska-Frankiewicz | 25 | ||||
Szanowni Państwo,
zapraszamy na szkolenia realizowanych w ramach Zadania 10.
W najbliższym czasie odbędą się:
Efektywne zarządzanie systemem ewaluacji
kurs 1 – 26.06.2020 godz. 8 – 16
kurs 2 – 29.06.2020 godz. 8 – 16
Efektywne administrowanie platformą Moodle
kurs 1 – 25.06.2020 godz. 8 – 16
kurs 2 – 26.06.2020 godz. 8 – 16
Zajęcia odbywać się będą z wykorzystaniem Microsoft Teams.
Rekrutacja pod adresem: anna.gutowska@uni.lodz.pl
Przekazujemy poniżej aktualny harmonogram szkoleń realizowanych w zadaniu 10:
- Efektywne prezentowanie treści dydaktycznych – najbliższe szkolenia 17.04.2020r., 08.05.2020r.
- Jak projektować zajęcia mieszane? – najbliższe szkolenia 17.04.2020r., 04.05.2020r.
- Jak prowadzić zajęcia na platformie edukacyjnej Moodle? – najbliższe szkolenia 18.05.2020r., 01.06.2020r.
- Innowacyjne metody pracy ze studentami z wykorzystaniem TI – najbliższe szkolenia 06.04.2020r., 20.04.2020r., 28.04.2020r.,.05.05.2020r., 12.05.2020r.
- Nie bójmy się technologii – wybrane narzędzia do tworzenia materiałów multimedialnych wspierających przekaz dydaktyczny – najbliższe szkolenia 03.04.2020r., 15.05.2020r., 25.05.2020r., 05.06.2020r.
- Profesjonalne bazy danych — zarządzanie informacją – najbliższe szkolenia 15.04.2020r., 08.05.2020r.
- Pomiar dydaktyczny zadania zamknięte – grupa a 23-30.04.2020, grupa b 15-22.05.2020, grupa c 25.05-01.06.2020
Wszystkie szkolenia realizowane są zdalnie.
Zapisy odbywają się wyłącznie elektronicznie przez platformę EduKamp: https://edukamp.uni.lodz.pl/
Kursy: Redagowanie tekstów naukowych oraz Academic English (jedna grupa B1) realizowane będą w formie stacjonarnej po zakończeniu stanu epidemii. Terminy zostaną podane w możliwym czasie.
Nie bójmy się technologii – wybrane narzędzia do tworzenia materiałów multimedialnych wspierających przekaz dydaktyczny
grupa 2
10.12.2019-17.12.2019
pierwsze spotkanie – 10.12.2019, godz. 12:00-13:30
grupa 3
08.01.2020-15.01.2020
pierwsze spotkanie 07.01.2020, godz. 13:30-15:00
grupa 1
26.02.2020-05.03.2020
pierwsze spotkanie 26.02.2020, godz. 9:45-11:15
grupa 4
16.03.2020-23.03.2020
pierwsze spotkanie 16.03.2020, godz. 11:45-13:15
grupa 5
31.03.2020-07.04.2020
pierwsze spotkanie 31.03.2020, godz. 9:45-11:15
grupa 6
06.04.2020-13.04.2020
pierwsze spotkanie 06.04.2020, godz. 13:15-14:45
grupa 7
20.04.2020-27.04.2020
pierwsze spotkanie 20.04.2020, godz. 11:45-13:15
grupa 8
28.04.2020-05.05.2020
pierwsze spotkanie 28.04.2020, godz. 8:15-9:45
Innowacyjne metody pracy ze studentami z wykorzystaniem TI
grupa 3
07.01.2020-14.01.2020
pierwsze spotkanie 07.01.2020, godz. 13:30-15:00
grupa 1
26.02.2020-05.03.2020
pierwsze spotkanie 26.02.2020, godz. 8:15-9:45
grupa 2
16.03.2020-23.03.2020
pierwsze spotkanie 16.03.2020, godz. 13:15-14:45
grupa 4
25.03.2020-01.04.2020
pierwsze spotkanie 25.03.2020, godz. 15:30-17:00
grupa 5
31.03.2020-07.04.2020
pierwsze spotkanie 31.03.2020, godz. 8:15-9:45
grupa 6
06.04.2020-13.04.2020
pierwsze spotkanie 06.04.2020, godz. 11:45-13:15
grupa 7
20.04.2020-27.04.2020
pierwsze spotkanie 20.04.2020, godz. 13:15-14:45
grupa 8
28.04.2020-05.05.2020
pierwsze spotkanie 28.04.2020, godz. 9:45-11:15
Wszystkie spotkania Wydział Nauk o Wychowaniu UŁ, ul. Pomorska 46/48, sala 204, bud. A.
Pliki do pobrania
Pliki do pobrania
Szanowni Państwo,
w załączeniu przedstawiamy harmonogram działań realizowanych w Zadaniu 11 Projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”.
Pliki do pobrania
Warsztat „Zarządzanie usługami IT”
odbędzie się w dwóch grupach
31.01.2020 godzina 10.00-14.00 (5 godzin dydaktycznych) budynek Wydziału Zarządzania, Łódź ul. Matejki 22/26 sala 1
1.02.2020 godzina 9.00-13.00 (5 godzin dydaktycznych) budynek Wydziału Zarządzania, Łódź ul. Matejki 22/26 sala 1
Warsztat „Zarządzanie usługami IT” – gra symulacyjna
odbędzie się w dwóch grupach
28.02.2020 godzina 9.00-17.00 (10 godzin dydaktycznych) budynek Wydziału Zarządzania, Łódź ul. Matejki 22/26 sala 1
29.02.2020 godzina 9.00-17.00 (10 godzin dydaktycznych) budynek Wydziału Zarządzania, Łódź ul. Matejki 22/26 sala 1
PLAN ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH W RAMACH MODUŁU KSZTAŁCENIA: MEDIACJA SPOŁECZNA
Zajęcia w ramach praktyk studenckich realizowane pod opieką nauczycieli akademickich
z Katedry Pedagogiki Społecznej.
Miejsce spotkań: Wydział Nauk o Wychowaniu, ul. Pomorska 46/48, pokój 205 i 215, budynek B
Grupa studentów pod opieką dr Elżbiety Skoczylas-Namielskiej;
21.11. 2019r.: 9.30-11.00
28.11. 2019r.: 14.00-15.30
5. 12. 2019r.: 9.30-11.00
16. 01. 2020r.: 14.00-15.30
29. 01. 2020r.: 13.00-14.30
4. 02. 2020r.: 9.00-9.45
Grupa studentów pod opieką dr Małgorzaty Kostrzyńskiej
14.11. 2019r.: 15.30 – 17.00
21.11. 2019r.: 15.30 – 17.00
21.11. 2019r.: 15.30 – 17.00
28.12. 2019r.: 15.30 – 17.00
28.12. 2019r.: 15.30 – 17.00
19.12.2019r.: 15.30 – 16.15
Grupa studentów pod opieką dr Anny Jarkiewicz:
14.11. 2019r.: 11:30 – 13:00
15.11. 2019r.: 11:30 – 13:00
16.11. 2019r.: 11:30 – 13:00
17.12. 2019r.: 11:30 – 13:00
18.12. 2019r.: 11:30 – 13:00
19.12. 2019r.: 11:30 – 12.15
Praktyka studencka w wybranych placówkach oświatowych jest realizowana w ramach indywidualnych spotkań z opiekunem z ramienia wybranej placówki oświatowej w liczbie 28 godzin dydaktycznych.
Warsztaty z ekspertem zagranicznym
GRUPA I
Poniedziałek (30 września)
9.00-13.00 warsztat 1 MÉDIATION FAMILIALE AUPRES DES FAMILLES DANS LE PROCESSUS DE DIVORCE/AUTOUR DU DIVORCE
Mediacja rodzinna wobec rodzin w procesie rozwodu/wokół tego procesu
13.00-13.45 lunch
13.45 – 17.30 warsztat 2 VIOLENCE CONJUGALE ET MÉDIATION
Przemoc małżeńska (w związkach) i mediacja
Wtorek (1 października)
9.00-13.00 warsztat 3 SPÉCIFICITÉ DE L’APPROCHE MÉDIATION EN PROTECTION DE L’ENFANCE ET DEFENSE DES DROITS ET BESOINS DE L’ENFANT
Specyfika podejścia mediacyjnego w ochronie dzieciństwa i obrony praw oraz potrzeb dziecka
13.00-13.45 lunch
13.45-15.45 warsztat 4 MEDIATION FAMILIALE TRANSFRONTIERE (INTERCULTURELLE ET INTERNATIONALE)
Mediacja rodzinna transgraniczna ( międzykulturowa, międzynarodowa)
16.00-17.30 warsztat 5 SPECIFICITE DE MEDIATION SCOLAIRE AU CANADA ET EUROPE – SURVOL DE LA MEDIATION SCOLAIRE AU QUEBEC ET CANADA AINSI QU’EN FRANCE ET BELGIQUE ; DE PLUS ETAT DES RECHERCHES.
Specyfika mediacji szkolnej w Kanadzie i w Europie – przegląd mediacji szkolnej Quebeku i Kanadzie, jak też we Francji i w Belgii : dodatkowo stan badań na ten temat.
Szanowni Państwo,
w dniu 6.11.2019 zajęcia z fotogrametrii są odwołane.
Szanowni Państwo,
w załączeniu przedstawiamy harmonogram działań realizowanych w Zadaniu 10 Projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”.
Pliki do pobrania
Szanowni Państwo!
Uprzejmie informujemy, że aktualny plan zajęć dla Zadania 4 – Biologia kryminalistyczna – studia I stopnia, jest dostępny na stronie internetowej Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska UŁ:
http://www.biol.uni.lodz.pl/pl/content/semestr-zimowy-20192020
Szanowni Państwo!
W dniu 9.10.2019 rozpoczęły się zajęcia realizowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia” Zadanie 6 z przedmiotu „Badania jakościowe z wykorzystaniem technologii biometrycznych”.
Zajęcia dobywać się będą ze studentami 2 i 3 roku kierunku Gospodarka Przestrzenna, studia stacjonarne I stopień na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ w środy w terminie od 09.10.2019 r. do 13.11.2019 r. w następujących godzinach:
gr 1 w godz. 8:00-10:30 sala T 302
gr 2 w godz. 10:30-13:00 sala T 302
gr 3 w godz. 15:45-18:15 sala T 302
gr 4 w godz. 15:45-18:15 sala E 207
gr 5 w godz. 13:15-15:45 sala T 302
gr 6 w godz. 8:00-10:30 sala E 108
gr 7 w godz. 10:30-13:00 sala T 203
2018/2019
Wstęp do technologii multimedialnych będzie odbywał się według planu od najbliższego czwartku 21.02 do 6.06.2019, co tydzień w godzinach od 10.30-13.45, w sali 8 ul. Lindleya 3/5. Prowadzacy dr Michał Sędkowski.
Warsztat – Kultura języka polskiego będzie odbywał się według planu od najbliższego czwartku 21.02 do 6.06.2019, co tydzień w godzinach od 8.45-10.15, w sali 310 ul. Narutowicza 59a. Prowadząca dr Elżbieta Dałek.
Pliki do pobrania
Pliki do pobrania
Pliki do pobrania
Pliki do pobrania
Pliki do pobrania
WYMAGANE DOKUMENTY
Dokumenty do pobrania dla Uczestników, którzy pierwszy raz chcą wziąć udział w szkoleniach oferowanych w ramach Zadania nr 10:
zał nr 1_ oświadczenie _ZAD 10
zał-nr-4_praktyczne wykorzystanie_ZAD 10
Aneks (coaching / webinaria) do pobrania dla Uczestników, którzy już wcześniej wypełniali dokumentację projektową:
Skany dokumentów należy przesłać na adres anna.gutowska@uni.lodz.pl, a oryginały przesłać tradycyjną pocztą na adres: Wydział Nauk o Wychowaniu Katedra Andragogiki i Gerontologii Społecznej ul. Pomorska 46/48, 91-408 Łódź z dopiskiem Anna Gutowska.
Dokumenty do pobrania dla Uczestników, którzy pierwszy raz chcą wziąć udział w szkoleniach oferowanych w ramach Zadania nr 11:
Aneks (coaching / webinaria) do pobrania dla Uczestników, którzy już wcześniej wypełniali dokumentację projektową:
KONTAKT
Biuro Projektu
Uniwersytet Łódzki
ul. Uniwersytecka 3, 90-137 Łódź
Pokój 110
E: zpu@uni.lodz.pl
Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych i Profilaktyki Uzależnień UŁ
Uniwersytet Łódzki
ul. Rodzeństwa Fibaków 3, 91-404 Łódź
T: 422350171
E: niepelnosprawni@uni.lodz.pl